Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГИМНАЗИЯ № 174 имени Л.Я. Драпкина
ОКПО 44668236, ОГРН 1026602951231, ИНН 6659039071, КПП 667801001
620090 г. Екатеринбург, пр. Седова, 21, тел. (343) 366–24–74, 366–24–73
gimnaziya174@eduekb.ru

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА ОБУЧАЮЩИХСЯ
«Мы говорим на русском языке»
1. Общие положения
Настоящее Положение определяет условия проведения в 2025-2026 учебном году
конкурса среди команд обучающихся образовательных организаций города Екатеринбурга,
осуществляющих деятельность в сфере социальной и культурной адаптации и интеграции
мигрантов (далее - конкурс).
В рамках данного конкурса организаторы придерживаются определения Организации
Объединенных Наций: мигрант - лицо, проживающее в чужой стране в течение более
одного года, независимо от причин миграции (добровольных или недобровольных) и
методов миграции (легальных или нелегальных).
В 2025-2026 году конкурс посвящён Году единства народов России (Указ Президента
РФ от 25.12.2025 N 962 «О проведении в Российской Федерации Года единства народов
России»).
Организатором конкурса является МАОУ гимназия № 174 имени Л.Я. Драпкина.
Информационная поддержка конкурса осуществляется МБУ ИМЦ Железнодорожного
района.
Информация о конкурсе (положение, ссылка для регистрации, программа проведения,
информация о составе жюри, состав участников и результаты каждого этапа и конкурса в
целом) оперативно размещается на официальном сайте Организатора гимназия
174.екатеринбург.рф в специализированном разделе «Проекты» (далее – страница
конкурса).
2. Цели конкурса
Целями конкурса являются социально-культурная адаптация и интеграция в
российское общество обучающихся различных национальностей и гражданства через
популяризацию культурных особенностей многонациональной Российской Федерации и
социокультурное просвещение, вовлечение в активное речевое взаимодействие на русском
языке, формирование коммуникативных и информационных навыков.
3. Сроки и условия проведения конкурса.
Конкурс проводится в два этапа.
 Сроки подачи заявки на участие: 09-31.01.2026.
 Первый этап (заочный): 01-14.02.2026.
 Второй этап (очный): 14.02.2026.
 Подведение итогов: 14.02.2026.
 Награждение участников, победителей и призеров: 14.02.2026.
4. Участники конкурса: обучающиеся 5 - 8 классов образовательных организаций
города Екатеринбурга.
Форма участия: командная. Квота участия от одной образовательной организации: не
более 1 команды.

Состав команды: 5 учеников различных возрастов, обучающихся в образовательной
организации не менее одного учебного года, педагог-руководитель команды.
5. Содержание конкурса
Содержание и сложность заданий соответствуют Федеральным государственным
образовательным стандартам основного общего образования.
Участникам предлагается на заочном этапе подготовить видеофильм «Россия в
живописи»: по согласованию с организаторами выбирается картина, хранящаяся в
Третьяковской галереи, творчески рассказывается о событии или герое, отражённом на ней,
упоминая взгляд художника. В период заочного этапа организуется онлайн-голосование за
лучший видеофильм, утверждается отдельная номинация «Лучший видеофильм».
На очном этапе – представить свою команду и пройти командой викторину «Народов
много – родина одна».
Задание заочного этапа выполняется участниками в соответствии с требованиями,
установленными Организатором конкурса (Приложение № 1). Для прохождения очного
этапа предлагается список примерных вопросов и пособий для подготовки (Приложение №
2). Организатор оставляет за собой право не принимать к рассмотрению задания, не
соответствующие требованиям.
Оценивание выполненных заданий осуществляется в соответствии с критериями,
установленными Организатором и указанными в настоящем положении. По результатам
экспертизы выполненных заданий Оргкомитетом и жюри составляется рейтинг участников
и формируется список победителей и призеров конкурса.
6. Условие участия
Условием участия в конкурсе является подача заявок Организатору в установленные
положением сроки (п. 3). Заявки на участие принимаются по ссылке, размещенной на
странице конкурса в соответствии с Приложением № 3.
Принимая участие в Мероприятии, участники, родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся соглашаются с требованиями данного положения и
дают согласие на предоставление, использование и обработку персональных данных в
соответствии с нормами Федерального закона № 152-ФЗ от 27 июля 2006 (в действующей
редакции) «О персональных данных» (фамилия, имя, отчество, наименование
образовательной организации, класс обучающихся, контактный телефон, электронная
почта, результаты участия в мероприятии, вид и степень диплома).
Принимая участие в Мероприятии, участники, родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся соглашаются с тем, что фото- и видеосъемка будет
проводиться без их непосредственного разрешения. Фото- и видеоматериалы остаются в
распоряжении Организатора с правом последующего некоммерческого использования.
7. Критерии и порядок оценивания
Содержание критериев, шкалы оценивания, максимальное количество баллов
приведены в Приложении № 4.
8. Оргкомитет и жюри
Оргкомитет является основным координирующим органом по подготовке и
проведению Мероприятия. В состав Оргкомитета входят специалисты Организатора.
Оргкомитет разрабатывает и ведет необходимую документацию по организации и
проведению конкурса; формирует состав жюри с учетом отсутствия конфликта интересов;
оказывает организационную и методическую поддержку участников конкурса; организует
подведение итогов конкурса и награждение победителей и призеров; готовит
аналитические материалы по итогам конкурса.

9. Жюри конкурса
В состав жюри входят представители Организатора в количестве не более одной трети
от общего состава. Остальные члены жюри – представители образовательных организаций
и ИМЦ Железнодорожного района, представители общественности и иных организаций.
Жюри оценивает выполнение заданий в соответствии с настоящим положением;
определяет победителей и призеров конкурса; ведет необходимую документацию по
организации экспертной работы.
10. Подведение итогов конкурса
Участники конкурса награждаются сертификатами Организатора. Сертификаты
вручаются участникам в день проведения очного этапа конкурса.
Победители и призеры определяются по общей сумме баллов конкурса. Победители и
призеры конкурса награждаются дипломами Организатора, могут быть поощрены призами.
Педагоги-руководители, подготовившие победителей и призеров конкурса, награждаются
благодарственными письмами Организатора.
Информация о победителях и призерах размещается на странице конкурса не позднее
2 рабочих дней после подведения итогов.
Апелляции по итогам конкурса не предусмотрены. Оценочные листы не выдаются.
Жюри и Организатор не обсуждают и не ведут переписку с участниками по вопросам
оценивания работ и итогов конкурса.
11. Финансирование конкурса
Финансирование Мероприятия осуществляется за счет Организатора, за счет средств
спонсоров и добровольных пожертвований. Не допускается взимание с участников
организационных сборов, платы за наградную, призовую, подарочную продукцию и прочие
услуги,
непосредственно
связанные
с
проведением
Конкурса.
12. Данные об Организаторе
Наименование ОО
Адрес ОО
Адрес проведения
Сайт ОО
ФИО директора
Ответственные за конкурс

Контактный телефон
Электронная почта для связи с
организатором

МАОУ гимназия № 174 имени Л.Я.
Драпкина
г. Екатеринбург, пр. Седова, 21
г. Екатеринбург, пр. Седова, 21
https://xn--174-5cdozfc7ak5r.xn-80acgfbsl1azdqr.xn--p1ai/
Ивлева Ирина Валерьевна
Пономарева Александра Алексеевна,
советник директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими
общественными объединениями
+7(343)366-24-74
gimnaziya174@eduekb.ru

Приложение № 1
Требования к видеофильму
К участию в конкурсе принимаются видеоролики в формате mp4, разрешение видео
1280 на 720 (720р); горизонтальная съёмка, продолжительность – не более 3 минут.
Видеофильм размещается в любом облачном хранилище, ссылка на работу (видео)
прикрепляется при регистрации.
При оценке видеофильма оцениваются содержательность, режиссерская задумка,
визуальные эффекты для видеоряда, звуковое сопровождение, выдержанность времени.
Требования к презентации домашнего задания
Домашнее задание представляет собой презентацию команды и учителя,
руководителя команды (не более 3-4 минут): название команды (связанное с изучением
русского языка), знакомство с участниками, краткий увлекательный рассказ о роли
русского языка в жизни обучающихся.
Требования к уровню подготовки участников
Задания викторины выполняются соответственно образцу или указаниям к ним.
Задания направлены на знание общеизвестных фактов русского языка, литературы,
истории, изобразительного искусства, музыки.

Приложение № 2
Список примерных вопросов для подготовки к викторине
1. Блок «Русский язык и литература», к 200-летию М.Е. Салтыкова-Щедрина
(примерные задания по фольклору: по началу пословицы или поговорки
вспомнить и назвать её окончание, по описанию смысла, значения пословицы
или поговорки вспомнить и назвать её общепринятую форму; примерные задания
по лексике: объяснить максимальное количество устаревших или редко
употребляемых слов и выражений; задания по литературе по сказке М.Е.
Салтыков-Щедрина «Богатырь»).
2. Блок «Живопись. Архитектура», к 170-летию Третьяковской галереи (примерные
задания: по произведению живописи из Третьяковской галереи определить или
автора, или название, или историческое событие; задания по традиционным
художественным промыслам народов России; по изображению определить
памятник архитектуры Екатеринбурга).
3. Блок «Музыка», к 135-летию С.С. Прокофьева (примерные задания: по звучанию
определить русский народный музыкальный инструмент, по звучанию мелодии
определить русскую народную песню или танец, дать название или знаковую
строчку (первую строчку куплета или припева); задания по «Александру
Невскому» С.С. Прокофьева).
Ресурсы и пособия:
Сайт Народы России https://xn----7sbmrazicodma9j.xn--p1ai/
Сайт Третьяковской галереи https://www.tretyakovgallery.ru/events/
Александр Невский (кантата) Александр Невский (кантата) — композитор, жанр, дата
создания — РУВИКИ
М. Е. Салтыков-Щедрин. Богатырь. Текст произведения
Объекты культурного наследия Свердловской области
https://portal.okn.midural.ru/kategorii/obekty-kulturnogo-naslediya-sverdlovskoy-oblasti

Приложение № 3
Заявка на участие в конкурсе «Мы говорим на русском языке»
Общие сведения:
 ФИО педагога-руководителя (полностью), должность, образовательная
организация
 Контактный телефон педагога
 Электронная почта педагога
Участники команды:
 ФИО участника
 Класс
* Заявка заполняется по ссылке, размещенной на странице конкурса
https://forms.yandex.ru/u/696328fd95add57095a7b28f

Приложение № 4
Содержание критериев, шкалы оценивания видеофильма,
максимальное количество баллов
Критерий

Шкала оценивания

1.

Содержательность (раскрытие
темы)

1.

Режиссерская задумка (наличие
плана, оригинальность,
уникальность)
Визуальные эффекты видеоряда
(наличие титров, текстовых
заставок, графических объектов)
Звуковое сопровождение
(соответствие музыки
содержанию видеоряда, качество
звука, громкость)
Выдержанность временному
цензу
Соблюдение авторских прав
(наличие ссылок на
использованные материалы)

2.

3.

4.
5.

0 баллов – не представлено,
1 балл – представлено частично,
2 балла – представлено в полном объеме
0 баллов – не представлено,
1 балл – представлено частично,
2 балла – представлено в полном объеме
0 баллов – не представлено,
1 балл – представлено частично,
2 балла – представлено в полном объеме
0 баллов – не представлено,
1 балл – представлено частично,
2 балла – представлено в полном объеме

Максимальный
балл
2

2

2

2

0 баллов – не выдержано требование,
1 балл – требование выдержано
0 баллов – не выдержано требование,
1 балл – требование выдержано

1
1
10 баллов

Содержание критериев, шкалы оценивания домашнего задания,
максимальное количество баллов
Критерий

Шкала оценивания

1.

Содержательность (раскрытие
темы)

2.

Режиссерская задумка (наличие
плана, оригинальность,
уникальность)
Участие всех членов команды

3.

0 баллов – не представлено,
1 балл – представлено частично,
2 балла – представлено в полном объеме
0 баллов – не представлено,
1 балл – представлено частично,
2 балла – представлено в полном объеме
0 баллов – не выдержано требование,
1 балл – требование выдержано

Максимальный
балл
2

2

1
5 баллов

Содержание критериев, шкалы оценивания викторины,
максимальное количество баллов
Критерий
Правильность выполнения
задания в соответствии с
образцом

Задания
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 7
Задание 8
Задание 9
Задание 10

Шкала оценивания
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу
1 балл – за соответствие ключу

Максимальный
балл
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10 баллов