Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГИМНАЗИЯ № 174 имени Л.Я. Драпкина
ОКПО 44668236, ОГРН 1026602951231, ИНН 6659039071, КПП 667801001
620090 г. Екатеринбург, пр. Седова, 21, тел. (343) 366–24–74, 366–24–73
gimnaziya174@eduekb.ru

Приложение №2
к Основной образовательной программе
начального общего образования

Учебный план
начального общего образования
на 2026-2027 учебный год

Екатеринбург, 2026

Пояснительная записка
1. Общие положения
Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы
промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план (далее - Учебный план) МАОУ гимназия № 174 имени Л.Я. Драпкина
разработан в соответствии со следующими нормативными документами:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;

Федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования (ред. от 18.06.2025), утвержденный Приказом Министерства
Просвещения РФ № 268 от 31.05.2021 г.;

Федеральная образовательная программа начального общего образования,
утвержденная Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023
года №372 от 18.05.2023 г.;

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования (ред. от 18.06.2025), утвержденный Приказом Министерства Просвещения РФ
№ 287 от 31.05.2021 г.;

Федеральная образовательная программа основного общего образования,
утвержденная Приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 N 370 от 18.05.2023 г.;

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации № 413 от 17.05.2012 г.;

Федеральная образовательная программа среднего общего образования,
утвержденная Приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 N 371 от 18.05.2023 г.;

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 10.11.2025 №
808 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования»;

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 02.03.2026 №
03-320 «Об изменениях в ФООП»;

Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодёжи»;

Гигиенические нормативы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания»;

Устав МАОУ гимназия № 174 имени Л.Я. Драпкина и локальные акты,
регламентирующие образовательную деятельность.

2

2. Учебный план начального общего образования
Учебный план начального общего образования (далее - учебный план) - это документ,
который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по
периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных
видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план состоит из двух частей: обязательная часть и часть, формируемая
участниками образовательных отношений, используется для углубления и расширения
содержания образования с учётом познавательных потребностей обучающихся.
В учебный план входят следующие обязательные для изучения учебные предметы:
«Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык» (английский),
«Математика», «Окружающий мир», «Основы религиозных культур и светской этики»,
«Изобразительное искусство», «Музыка», «Труд (технология)», «Физическая культура».
При изучении учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» выбор
одного из учебных модулей «Основы православной культуры», «Основы исламской
культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы
религиозных культур народов России», «Основы светской этики» осуществляется по
заявлению родителей (иных законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
включает учебные предметы, предусматривающие углубленное изучение учебных
предметов.
Во 2-х классах вводится курс «Мастерская слова», цель которого - углублённое
изучение литературы и словесности, формирование читательской, речевой и
культуроведческой компетенций гимназистов. Курс реализуется в объеме 1 часа в неделю
во 2-3-х классах, всего 34 часа в год. Обучающиеся 3-х классов завершают изучение курса
«Смысловое чтение», начатое во 2 классе, который направлен на формирование
читательской компетентности и навыков осмысленного восприятия текста. Курс дополняет
основное обучение по литературному чтению, русскому языку и другим предметам,
расширяя умения работать с художественными, научно-познавательными текстами и
другими источниками информации.
Продолжительность учебного года начального общего образования в 1 классе
составляет 33 недели, во 2-4-х классах – 34 недели. Количество учебных занятий за четыре
учебных года составляет 3039 академических часов (1 класс – 693, 2 класс – 782, 3 класс –
782, 4 класс – 782).
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет в 1-х классах не
менее 36 календарных дней, во 2-4-х классах – не менее 30 дней, летом - не менее 8 недель.
Максимальное число часов в неделю в 1-х классах – 21, во 2-4-х классах – 23 часа
при 5-дневной учебной неделе.
Продолжительность урока в 1-х классах с сентября по декабрь составляет 35 минут,
с января по май — 40 минут, в остальных классах - 40 минут.
Шкала трудности учебных предметов на уровне начального общего образования
представлена в Таблице 1.
Учебные предметы

Количество баллов
8
7
6
7
6

Математика
Русский язык/Родной язык
Информатика и ИКТ
Иностранный язык
Окружающий мир
3

Литературное чтение
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура

5
3
3
2
1

Освоение образовательной программы начального общего образования
сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся. Формы промежуточной
аттестации определяются в соответствии с Положением о формах, периодичности и
порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
МАОУ гимназия № 174 имени Л.Я. Драпкина.
Основными формами промежуточной аттестации являются:
- контрольная работа по русскому языку и математике, в том числе Всероссийские
проверочные работы;
- диктант с грамматическим заданием по русскому языку;
- тестирование;
- зачёт по учебным курсам части, формируемой участниками образовательных
отношений.
Результаты промежуточной аттестации фиксируются в классных журналах,
электронном дневнике и учитываются при принятии решения о переводе обучающихся в
следующий класс.
План внеурочной деятельности определяет формы организации и объем внеурочной
деятельности для обучающихся при освоении ими программы начального общего
образования (составляет 278,25 часов академических часов за четыре года обучения) с
учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей гимназии.
План внеурочной деятельности определяет время, отводимое на изучение программ,
предусматривает формирование социокультурной компетентности обучающихся,
учитывает этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся
с ОВЗ.

4

Учебный план 1-х классов
Учебные предметы/ классы

Количество часов в неделю в 1 классах
А
Б
В
Г

Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
Иностранный язык
Математика
4
4
4
Окружающий мир
2
2
2
Основы религиозных культур и
светской этики
Изобразительное искусство
1
1
1
Музыка
1
1
1
Технология
1
1
1
Физическая культура
3
2
2
21
22
22
Итого:
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
0
0
0
33
33
33
Учебные недели
693
693
693
Всего часов
Максимально допустимая
недельная нагрузка,
предусмотренная
21
21
21
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормативами

Всего

5
4

20
16

4
2

16
8

1
1
1
2
23

4
4
4
8
87

0
33
693

0

21

План внеурочной деятельности
Направления внеурочной
деятельности
Социальное
Социальное
Интеллектуальное

Курсы внеурочной
деятельности
Разговоры о важном
Жизнь гимназиста
Мы говорим на русском
языке

ИТОГО

А

Б

В

Г

1
1
1
1
1
1
1
1
0,25 0,25 0,25 0,25
2,25 2,25 2,25 2,25

5

Учебный план 2-х классов
Учебные предметы/ классы

Количество часов в неделю во 2 классах
А
Б
В
Г

Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
Иностранный язык
2
2
2
Математика
4
4
4
Окружающий мир
2
2
2
Основы религиозных культур и
светской этики
Изобразительное искусство
1
1
1
Музыка
1
1
1
Технология
1
1
1
Физическая культура
3
2
2
22
22
22
Итого:
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Мастерская слова
1
1
1
34
34
34
Учебные недели
782
782
782
Всего часов
Максимально допустимая
недельная нагрузка,
предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормативами

23

23

23

Всего

5
4
2
4
2

20
16
8
16
8

1
1
1
2
22

4
4
4
8
88

1
34
782

4

23

План внеурочной деятельности
Направления внеурочной
деятельности
Социальное
Социальное
Интеллектуальное
Интеллектуальное

Курсы внеурочной
деятельности
Разговор о важном
Жизнь гимназиста
Мы говорим на русском языке
Коррекционные занятия для
детей с ОВЗ

ИТОГО

А

В

Г

1
1
1
1
1
1
1
1
0,25 0,25 0,25 0,25
0,25 0,25 0,25 0,25
2,5

6

Б

2,5

2,5

2,5

Учебный план 3-х классов
Количество часов в неделю в 3 классах
Учебные предметы/ классы
А

Б

В

Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
Иностранный язык
2
2
2
Математика
4
4
4
Окружающий мир
2
2
2
Основы религиозных культур и
светской этики
Изобразительное искусство
1
1
1
Музыка
1
1
1
Технология
1
1
1
Физическая культура
3
2
2
22
22
22
Итого:
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Смысловое чтение
1
1
1
33
33
33
Учебные недели
782
782
782
Всего часов
Максимально допустимая
недельная нагрузка,
предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормативами

23

23

Всего

Г

23

5
4
2
4
2

20
16
8
16
8

1
1
1
2
22

4
4
4
8
88

1
33
782

4

23

План внеурочной деятельности
Направления внеурочной
деятельности
Социальное
Социальное
Интеллектуальное
Интеллектуальное
Интеллектуальное

Курсы внеурочной
деятельности
Разговор о важном
Жизнь гимназиста
Открываем мир вместе
Мы говорим на русском языке
Коррекционные занятия для
детей с ОВЗ

ИТОГО

А

Б

Г

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,25 0,25 0,25 0,25
0,25 0,25 0,25 0,25
3,5 3,5

7

В

3,5

3,5

Учебный план 4-х классов
Учебные предметы/ классы

Количество часов в неделю в 4 классах
А

Б

В

Г

Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
4
Иностранный язык
2
2
2
2
Математика
4
4
4
4
Окружающий мир
2
2
2
2
Основы религиозных культур и
1
1
1
1
светской этики
Изобразительное искусство
1
1
1
1
Музыка
1
1
1
1
Технология
1
1
1
1
Физическая культура
3
2
2
2
23
23
23
23
Итого:
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Смысловое чтение
0
0
0
0
33
33
33
33
Учебные недели
782
782
782
782
Всего часов
Максимально допустимая
недельная нагрузка,
предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормативами

23

23

23

Всего

Д

23

5
4
2
4
2
1

25
20
10
20
10

1
1
1
2
23

5
5
5
10
115

0
33
782

0

5

23

План внеурочной деятельности
Направления внеурочной
деятельности
Социальное
Социальное
Интеллектуальное
Интеллектуальное
Интеллектуальное

Курсы внеурочной
деятельности
Разговор о важном
Жизнь гимназиста
Открываем мир вместе
Мы говорим на русском языке
Коррекционные занятия для
детей с ОВЗ

ИТОГО

А

Б

Г

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,25 0,25 0,25 0,25
0,25 0,25 0,25 0,25
3,5 3,5

8

В

3,5

3,5