28 июня 2022 года состоится Всероссийское просветительское мероприятие "Особенности разработки и реализации рабочих программ углубленного изучения предметов предметной области "Естественнонаучные предметы". Мероприятие проводится по поручению Министерства просвещения РФ с целью методической поддержки региональных образовательных систем Российской Федерации при введении и реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования. Запланированное мероприятие проводится в онлайн-формате. Трансляция и запись обеспечивается по ссылкам https://youtu.be/W53z_x8Gxyw или https://rutube.ru/video/ae6e1e8eac523474be3b8a2e7fffe517

В рамках Международной конференции "Образовательное пространство в информационную эпоху" (EEIA-2022) в ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования" состоялось обсуждение места и роли искусственного интеллекта в российской школе – Круглый стол "Искусственный интеллект в школе: педагогические смыслы и методические находки". Изменение содержания общего образования под влиянием искусственного интеллекта – естественный отклик школы на технологический прогресс, задавший новый импульс развития всем отраслям экономики, оказывающий влияние на все области знания и вызывающий у школьников огромный интерес. По оценкам экспертов, скоро ИИ изменит содержание образовательных программ не только по информатике, но и буквально по всем учебным предметам. "Искусственный интеллект вошел в нашу повседневную жизнь, с его развитием связано развитие всех отраслей экономики России, вся система подготовки кадров сегодня перестраивается с учетом реалий четвертой промышленной революции. Очевидно, что знания об искусственном интеллекте молодежь должна получать уже в школе", – отметила в своем приветственном обращении Татьяна Викторовна Васильева, заместитель Министра просвещения Российской Федерации.

В книге представлены аналитические материалы серии исследований, включающих: оценку педагогическим сообществом потенциала ФГОС среднего общего образования, практики его внедрения и реализации, предложения по его совершенствованию; изучение отношения участников образовательного процесса к обновлению содержания общего образования на современном этапе развития системы образования; отношение педагогического сообщества к проблемам обучения детей с ОВЗ и детей мигрантов, а также возможностям их решения. Исследования позволяют обозначить актуальные проблемы и первоочередные направления повышения качества общего образования.

24 мая 2022 года состоялось Всероссийское просветительское мероприятие "Особенности разработки и реализации рабочих программ углубленного изучения предметов предметной области "Математика и информатика". Просмотр записи мероприятия: На платфомре Webinar.ru: https://events.webinar.ru/9413121/11355717/record-new/11725711 На Youtube канале Института: https://youtu.be/3aoqnPaYbtk Мероприятие проведено по поручению Министерства просвещения Российской Федерации с целью методической поддержки региональных образовательных систем при введении и реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования. С приветствием к участникам мероприятия обратился А.В. Реут, заместитель начальника отдела содержания и методов обучения в сфере начального общего, основного общего и среднего общего образования Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России.

В ходе семинара будут рассмотрены структура и содержательные блоки примерной рабочей программы ООО по предмету "Биология".

В ходе семинара были рассмотрены структура и содержательные блоки Примерных рабочих программ НОО и ООО по музыке.

Каким может или должен быть "образ действия" учителя-словесника, готового решать самые разные вопросы обновления содержания образования? Об этом шёл разговор 12 мая 2022 года во время работы Методической лаборатории "Образ действия": подготовка учителя-словесника к работе в современной языковой ситуации" .

26 апреля 2022 года Институтом стратегии развития образования РАО проведен организационный установочный семинар для региональных координаторов мониторинга готовности и реализации ФГОС начального общего и основного общего образования в общеобразовательных организациях 85 субъектов Российской Федерации.

"Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы" https://apkpro.ru/deyatelnostakademii/fgos/ 5 июля 2021 года Министерством юстиции России зарегистрированы приказы о введении в действие обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, разработанных Министерством просвещения Российской Федерации.